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  • 어린이집 운영목적

    시 ․ 산하 공무원 자녀를 건강하고 안전하게 보호 ․ 양육하고 영유아의 발달 특성에 적합한 교육을 제공함으로써 건전한 성장과 발달, 전인적인 인격형성을 돕는다. 또한 부모들의 육아부담 해소 및 사회적 ․ 경제적 지원을 돕고 사회적으로는 건강한 민주시민으로 육성함을 목적으로 둔다.

     

  • 보육의 기본 방향
    어린이상 - SMILE CHILD


     

    교사상


     

  • 보육의 목적과 목표
    보육목적

    영유아 심신의 건강과 전인적 발달을 도와 행복을 도모하며, 민주시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 함.

     

    보육목표
    0-1세 보육과정 ㆍ건강하고 안전한 일상생활을 경험한다.
    ㆍ감각 및 기본신체운동능력을 기른다.
    ㆍ발소리를 구분하고 의사소통의 기초를 마련한다.
    ㆍ친숙한사람과 관계를 형성한다.
    ㆍ아름두움에 관심을 가진다.
    ㆍ보고, 듣고, 만지면서 주변환경에 관심을가진다.
    2세 보육과정 ㆍ건강하고, 안전한 생활습관의 기초를 마련한다.
    ㆍ감각, 신체조절 및 기본운동능력을 기른다.
    ㆍ의사소통 능력의 기초를 기른다.
    ㆍ나를 인식하고 다른사람과 더불어 생활하는 경험을 한다.
    ㆍ아름다움에 관심을 가지고 예술경험을 즐긴다.
    ㆍ주변환경에 오기심을 갖고 탐색하기를 즐긴다.
    3-5세 보육과정 ㆍ기본운동능력과 건강하고, 안전한 생활습관을 기른다.
    ㆍ일상생활에 필요한 의사소통능력과 바른 언어사용습관을 기른다.
    ㆍ자신을 존중하고 다른 사람과 더불어 생활하는 능력과 태도를 기른다.
    ㆍ아름다움에 관심을 가지고 예술경험을 즐기며, 창의적으로 표현하는 능력을 기른다.
    ㆍ오기심을 가지고 주변세계를 탐구하며, 일상생활에서 수학적, 과학적으로 생각하는 능력과 태도를 기른다.
  • 보육프로그램 실시방안

    - 국가수준의 표준보육과정과 누리과정에 기초한 연령별 차별화된 보육 프로그램을 운영하고자 함.

     

    건강안전
    프로그램
    교통안전, 화재․ 재난 예방을 통해 원아들의 안전을 돕고 정상적인 어린이집 교육이 이루어지도록 함.
    기본생활습관
    프로그램
    유아교육이 기본적으로 추구해야 할 목표는 인성의 바람직한 기초를 형성하는 것이며, 동시에 민주 시민으로서 자질을 키워 더불어 사는 사회의 구성원을 길러내는 것임. 영유아기부터 좋은 생활습관을 길러 이를 바탕으로 공동체의 발전에 기여하도록 함.
    기본생활습관
    프로그램
    유아교육이 기본적으로 추구해야 할 목표는 인성의 바람직한 기초를 형성하는 것이며,동시에 민주 시민으로서 자질을 키워 더불어 사는 사회의 구성원을 길러내는 것이다.영유아기부터 좋은 생활 습관을 길러 이를 바탕으로 공동체의 발전에 기여하도록 한다.
    문학적접근
    프로그램
    유아들이 독서활동을 통해 자아를 형성하고, 주변세계를 바르게 이해하며, 자신이 생활하고 있는 세계를 보다 폭넓게 이해할 수 있는 태도와 능력을 기르는 동시에, 즐거움과 아름다움을 경험하게 함으로써 미적 인식능력을 함양하게 함. 올바른 독서습관 형성과 좋은 책읽기의 생활화로 바람직한 인성을 기르고 스스로 학습할 수 있는 힘의 기초를 다져 평생학습의 기틀을 다짐.
    수·과학 활동
    프로그램
    수·과학적 지식의 습득뿐만 아니라 유아들이 과학 활동에 적극적으로 참여함으로써 과학적 탐구능력을 길러주고, 급속도로 변화하는 미래사회에 과학적이고 합리적으로 대처하고 생활할 수 있는 인간으로 성장시키는 데 목적이 있음.
    영어
    프로그램
    유아 영어 교육은 재미있게 영어 공부를 할 수 있게 하여 잠재력을 계발시키는 일이며, 영어에 거부감 없이 자연스럽게 외국어로 의사소통을 할 수 있게 해주는 데 목적이 있음.
    표현 활동
    프로그램
    자연과 생활 속에서 예술적 요소에 대한 호기심, 창의적 표현 능력, 심미감을 기르고 정서적 안정감을 가지는 데 목적이 있음. 자연과 사물의 예술적 요소들을 탐색함으로써 호기심을 기름. 다양한 활동을 통해 생각과 느낌을 표현함으로써 창의적 표현 능력을 기르고 정서적 안정감을 가짐. 자연과 사물 및 다양한 작품들을 감상함으로써 풍부한 감성과 심미감을 기름.
    다양한 견학 및 체험활동
    프로그램
    다양한 견학 및 체험활동을 통하여 사회구성원으로서 살아가는데 필요한 지식, 가치, 태도 형성에 효과적인 교육방법이 되므로 교실에서의 추상적인 활동에서 벗어나 체험을 통한 활동 중심의 견학 프로그램으로 적극 활용함.
  • 시설 연혁

    년 월 일 시 설 연 혁
    1997. 1. 1 직장보육시설 대구광역시청어린이집 (사)대구여성단체협의회 위탁운영
    1997. 2. 5 직장보육시설 대구광역시청어린이집 설립 (주소 : 대구 중구 동인동 1가 229번지)
    2001. 11. 12 대구광역시청어린이집 신축 준공 (주소 : 대구 중구 동인동 1가 292-1번지)
    2002. 1. 20 신축 어린이집으로 이전
    2002. 1. 25 보육시설 신고증 재발급
    2003. 3.1 ~ 2005. 2. 28 대구광역시청 지정 안전교육 시범어린이집으로 지정
    2004. 10. 29 '유아 안전교육 과정을 통한 안전한 생활 습관 형성' 주제로 시범수업 발표 및 운영보고회
    2007. 1. 1 학교법인 배영학숙 대구보건대학 위탁운영
    2007. 12 2007년 1기 평가인증통과
    2010. 1. 1 대구보건대학 산학협력팀 위탁운영
    2010. 1. 7 고유번호증 재발급
    2011. 3. 31 보육시설 변경인가 (보육정원 95명→75명으로 변경인가)
    2011. 8 평가인증 재인증 4기 통과
    2013. 01. 01 대구보건대학 산학협력팀 재위탁 운영
    2013. 01.16 운영규정 2차 개정
    2013. 07 실외놀이터 신축
    2014. 8 평가인증 재인증 4기 통과(98.64점)
    2015. 2 어린이집 대표자 변경(장상문 ⇒ 장기환)
    2016. 1. 1 대구보건대학 산학협력단 재위탁운영(2016. 1. 1 ~ 2018. 12. 31)
    2017. 7. 14 운영규정 3차 개정
    2017. 9. 15 평가인증 재인증 6기 통과(98.73점)